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Professional Turkish Teacher
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turcNatif
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Merhaba! I'm Mustafa from Turkey - Ankara. I graduated from Başkent University, Turkish Language Teaching Department. I have been in many countries like Holland, Spain, Taiwan, Cambodia, Malaysia... And had tens of foreigner students from all over the world. I'm graduated from the Turkish Language Teaching department. I'm famous for my student-centered approaches where I use technology in the most efficient way. My lessons are full of extra information about daily usage in real-world examples, cultural diversity, different expressions, history... Learning a language is not a robotic process full of grammar teaching. Instead, I share a living experience with my students. Having fun, adapting to students' level and changing the path of the lesson depends on students' needs what makes a lesson amazing. I send your learning materials beforehand and let you get informed about the subject at your pace. Then we discuss about what you find difficult, which parts are familiar for you, and which parts you want to know more! I worked as a teacher in different schools and courses for 9-year-old kids to 18-year-old teenagers. I was also Head of School of a primary school and a kindergarten. Last but not least, I gave lessons to adults for exams or Language preparation. So I have lots of experience with every age group. I see you are still reading all this "boring" information. Well, then you are really interested. Just book a lesson with me and let me know more about you.
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23 avis

  • Zion Chan
    janv. 26, 2020
    Mustafa is an amazing teacher that I've never met before! He is patient, knowledgeable, well-prepared and funny in the class. Never felt bored and make me keen to learn more. Also he provides all the materials before/after the class so that I could study for the rest of the time. Can't wait for the coming classes!
  • Patricia S
    déc. 15, 2019
    In the trial lesson we were able to get to know each other. Ödem explained his philosophy of teaching and the conversation in general went really well.
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Performances de l’enseignant

CV

Expérience

  • 2012 - 2015 Yuce Schools

Éducation

  • 2005 - 2009 Baskent University Turkish Language Teaching

Expérience
  • 2012 - 2015 Yuce Schools
Éducation
  • 2005 - 2009

    Baskent University

    Turkish Language Teaching

Formules

    Questions fréquemment posées

    Comment réserver un cours ?

    • Une fois l’achat effectué, vous pouvez réserver votre premier cours en fonction du temps disponible de l’enseignant
    • S’il est affiché que l’enseignant est actuellement libre pour une classe, vous pouvez alors directement réserver votre cours et commencer votre leçon
    • Si le professeur n'est pas en ligne, la prochaine classe disponible ne peut être réservée que 24 heures plus tard.

    Durée des cours

    • Un cours d'essai dure 25 min
    • Un cours formel dure soit 25 min, soit 50 min, selon la formule choisie.
    • Une réduction de 5% est offerte pour l’achat de 5 classes, de 10% pour l’achat de 10 classe et de 15% pour l’achat de 20 classes

    Comment rejoindre un cours ?

    • Accédez à notre site 10 minutes avant le début du cours. Cliquez sur "Mes leçons" pour trouver votre classe, puis cliquez sur "Aller en classe", et vous serez alors redirigé sur Zoom là où votre professeur vous attend.
    • Vous pouvez participer à votre cours sur smartphone, tablette, ou ordinateur. Cependant, les professeurs partagent souvent leur écran pour partager leur matériel pédagogiques, ainsi, il est plus pratique d'utiliser une tablette ou un ordinateur. Peu importe l’appareil que vous utilisez, n’oubliez pas de télécharger Zoom afin de pouvoir rejoindre votre classe très rapidement.

    À propos des remboursements

    • Si un problème se déroule durant le cours (ex: le professeur est en retard), vous pouvez alors cliquer sur “signaler un problème”. Le professeur vous offrira alors un nouveau cours gratuit. Vous pouvez également demander à être rembourser en crédit AT (AT=AmazingTalker) afin de réutiliser l’argent de votre achat avec d’autres professeurs de votre choix.
    • Si l'enseignant n'a pas répondu dans les 12 prochaines heures à votre signalement, vous sera automatiquement remboursé en crédit AT.
    Comment réserver un cours ?
    • Une fois l’achat effectué, vous pouvez réserver votre premier cours en fonction du temps disponible de l’enseignant
    • S’il est affiché que l’enseignant est actuellement libre pour une classe, vous pouvez alors directement réserver votre cours et commencer votre leçon
    • Si le professeur n'est pas en ligne, la prochaine classe disponible ne peut être réservée que 24 heures plus tard.
    Durée des cours
    • Un cours d'essai dure 25 min
    • Un cours formel dure soit 25 min, soit 50 min, selon la formule choisie.
    • Une réduction de 5% est offerte pour l’achat de 5 classes, de 10% pour l’achat de 10 classe et de 15% pour l’achat de 20 classes
    Comment rejoindre un cours ?
    • Accédez à notre site 10 minutes avant le début du cours. Cliquez sur "Mes leçons" pour trouver votre classe, puis cliquez sur "Aller en classe", et vous serez alors redirigé sur Zoom là où votre professeur vous attend.
    • Vous pouvez participer à votre cours sur smartphone, tablette, ou ordinateur. Cependant, les professeurs partagent souvent leur écran pour partager leur matériel pédagogiques, ainsi, il est plus pratique d'utiliser une tablette ou un ordinateur. Peu importe l’appareil que vous utilisez, n’oubliez pas de télécharger Zoom afin de pouvoir rejoindre votre classe très rapidement.
    À propos des remboursements
    • Si un problème se déroule durant le cours (ex: le professeur est en retard), vous pouvez alors cliquer sur “signaler un problème”. Le professeur vous offrira alors un nouveau cours gratuit. Vous pouvez également demander à être rembourser en crédit AT (AT=AmazingTalker) afin de réutiliser l’argent de votre achat avec d’autres professeurs de votre choix.
    • Si l'enseignant n'a pas répondu dans les 12 prochaines heures à votre signalement, vous sera automatiquement remboursé en crédit AT.

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