Professeurs
5.0
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Recommandation
S'assurer de répondre aux besoins d'apprentissage de l'étudiant. Envoyer les matériels de cours à l'étudiant à la fin de chaque leçon pour qu'il ou elle puisse revoir le contenu du cours.Comprendre les objectifs de l'étudiant avant la toute première leçon afin de fournir un cours de qualité.
Donner de petits devoirs pour les prochaines leçons afin que l'étudiant retiennent mieux le contenu. Envoyer les matériels de cours à l'étudiant à la fin de chaque leçon pour qu'il ou elle puisse revoir le contenu du cours.Encourager l'étudiant dans son apprentissage.
Aider l'étudiant à avoir plus de confiance en soi. Partager ses connaissances avec l'étudiant. Comprendre les objectifs de l'étudiant avant la toute première leçon afin de fournir un cours de qualité.
Choisir des sujets intéressants. Rappeler à l'élève réviser le contenu vu en cours afin d'apprendre plus rapidement.Garder contact avec l'étudiant en dehors des cours s'il ou elle a des questions.
Fournir des cours personnalisés selon le besoin des étudiants. Comprendre les motivations de l'étudiant à apprendre . Interagir avec l'étudiant et le faire participer.
Utiliser différents types de matériel de cours (PPT, vidéos, pratique orale, quiz, etc). Envoyer les matériels de cours à l'étudiant à la fin de chaque leçon pour qu'il ou elle puisse revoir le contenu du cours.Mettre l'élève à l'aise afin qu'il ou elle se sente moins gêné à faire des erreurs.
Aider l'étudiant à atteindre ses objectifs. Garder contact avec l'étudiant en dehors des cours s'il ou elle a des questions. Donner des retours et des conseils à chaque fin de cours.
Être capable de mettre en oeuvre des stratégies d'apprentissage intéressantes afin de garder l'étudiant motivé. Donner de petits devoirs pour les prochaines leçons afin que l'étudiant retiennent mieux le contenu. Aider l'étudiant à avoir plus de confiance en soi.
Aider l'étudiant à atteindre ses objectifs. Partager des anectodes sur la culture du pays.Se concentrer à la fois sur les points forts ainsi que les faiblesses de l'étudiant.
Motiver l'étudiant afin qu'il continue son apprentissage. Évaluer les progrès de l'étudiant.Aider l'étudiant à atteindre ses objectifs.
Encourager l'étudiant dans son apprentissage. Garder contact avec l'étudiant en dehors des cours s'il ou elle a des questions. Se concentrer à la fois sur les points forts ainsi que les faiblesses de l'étudiant.
Donner des retours et des conseils à chaque fin de cours. Fournir des cours personnalisés selon le besoin des étudiants. Mettre l'élève à l'aise afin qu'il ou elle se sente moins gêné à faire des erreurs.
Partager des anectodes sur la culture du pays.Choisir des sujets intéressants. Donner de petits devoirs pour les prochaines leçons afin que l'étudiant retiennent mieux le contenu.
Garder contact avec l'étudiant en dehors des cours s'il ou elle a des questions. S'assurer de répondre aux besoins d'apprentissage de l'étudiant. Donner des retours et des conseils à chaque fin de cours.
Comprendre les objectifs de l'étudiant avant la toute première leçon afin de fournir un cours de qualité. Rendre les cours amusants et passionnants.Aider l'étudiant à avoir plus de confiance en soi.
Donner de petits devoirs pour les prochaines leçons afin que l'étudiant retiennent mieux le contenu. Rendre les cours amusants et passionnants.Aider l'étudiant à atteindre ses objectifs.
Choisir des sujets intéressants. Comprendre les objectifs de l'étudiant avant la toute première leçon afin de fournir un cours de qualité. Évaluer les progrès de l'étudiant.
Apprendre à l'élève à ne pas avoir peur de faire des fautes.S'assurer de répondre aux besoins d'apprentissage de l'étudiant. Être capable de mettre en oeuvre des stratégies d'apprentissage intéressantes afin de garder l'étudiant motivé.
Se concentrer à la fois sur les points forts ainsi que les faiblesses de l'étudiant. S'assurer de répondre aux besoins d'apprentissage de l'étudiant. Motiver l'étudiant afin qu'il continue son apprentissage.
Donner envie à l'étudiant de continuer d'apprendre à vos côtés. Envoyer les matériels de cours à l'étudiant à la fin de chaque leçon pour qu'il ou elle puisse revoir le contenu du cours.Utiliser différents types de matériel de cours (PPT, vidéos, pratique orale, quiz, etc).