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1.已準備2年多但進步幅度不如預期。2.想加強口說和閱讀理解Mettre l'élève à l'aise afin qu'il ou elle se sente moins gêné à faire des erreurs.Aider l'étudiant à atteindre ses objectifs. Comprendre les motivations de l'étudiant à apprendre .
1.口說太久沒練習,感覺退回原點。2.想加強語言組織能力和反應能力。Être capable de mettre en oeuvre des stratégies d'apprentissage intéressantes afin de garder l'étudiant motivé. Interagir avec l'étudiant et le faire participer.Fournir des cours personnalisés selon le besoin des étudiants.
Évaluer les progrès de l'étudiant.Fournir des cours personnalisés selon le besoin des étudiants. Partager ses connaissances avec l'étudiant.
Comprendre les objectifs de l'étudiant avant la toute première leçon afin de fournir un cours de qualité. Se concentrer à la fois sur les points forts ainsi que les faiblesses de l'étudiant. Donner des retours et des conseils à chaque fin de cours.
Comprendre les motivations de l'étudiant à apprendre . Être capable de mettre en oeuvre des stratégies d'apprentissage intéressantes afin de garder l'étudiant motivé. Aider l'étudiant à avoir plus de confiance en soi.
Être capable de mettre en oeuvre des stratégies d'apprentissage intéressantes afin de garder l'étudiant motivé. Évaluer les progrès de l'étudiant.Se concentrer à la fois sur les points forts ainsi que les faiblesses de l'étudiant.
Encourager l'étudiant dans son apprentissage. Aider l'étudiant à avoir plus de confiance en soi. Partager ses connaissances avec l'étudiant.